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面对就业严峻的压力，职业院校学生如何跟985、211院校竞争岗位？
面对就业严峻的压力，职业院校学生如何跟985、211院校竞争岗位？我们先从2016年我国中等职业学校学生就业数据分析，如何改变中国现在教育人才输送不匹配现状？
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NTZGZ-2型 电工技术实训装置
NTZGZ-2型 电工技术实训装置适合各职业院校的“电路分析”、“电工基础”、“电工学”、“电机控制”、“继电接触控制”等课程的实训大纲要求，也适用于中专、职校等新建或扩建实训室，为学校迅速开设实训…
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NTZGY-2型 电子工艺实训装置
本装置是根据电子工艺考核要求，结合实际生产和相关岗位职业技能要求研制而成，可完成模拟电子技术实训、数字电子技术实训、综合应用实训、电子产品工艺焊接组装调试等实训项目。适合各职业院校电子技术应用、电子…
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NTZGY-1型 电子产品工艺实训台
NTZGY-1型 电子产品工艺实训台是根据以能力为本位、以就业为导向，紧密结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业教育的教学和实训要求而研发的产品。可完成中小型电子产品的装配、调试和检修等实训，使…
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大姚县职业教育中心钳工技能实训平台工程案例
实训室主要开展钳工划线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用，刮研的方法和应用，钻床的组成、运动和用途;扩孔、铰孔和锪孔的方法，机械部件装配的基本知识。设备结构合理，美观大方，结实耐用，得到…
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大姚县职业教育中心可编程控制器实训装置工程案例
该实训室可以完成PLC基本技能实训、工业自动化模拟控制实训、光机电一体化综合应用实训，触摸屏控制、变频器参数设置、直线运动、步进电机控制等多项实训项目。得到了客户的高度认可。
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NTZDX-2型 电子焊接装配生产线
电子焊接装配生产线是高度仿真的电子工艺生产线，满足学生电子制作、电子设计大赛、课程设计、毕业设计、创新实践活动等综合性、设计性、创新性的实训要求。可培养学生的实践能力和创新能力。
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云南开放大学自动控制原理实验室
该实训室为控制理论/计算机控制实训室，主要可以完成的实验有线性系统的时域分析，线性控制系统的频域分析，线性系统的校正与状态反馈，模拟直流电机闭环调速实验，模拟温度闭环控制实验，数/模转换实验，模/数…
