云南焊工工艺仿真实训软件产品依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准（LD/T81.1—2006）《职业技能实训和鉴定设备通用技术规范》与教育部有关专业课程教学大纲而设计，是基于三维可视化控制技术的大型焊工教学及培训仿真实训软件，以“优质教育教学资源开发与利用”为途径，以三维可视化虚拟仿真技术为突破口而研制，集情景教学、互动实训功能于一体，发挥“信息技术对教育发展具有革命性影响”的重大作用，促进加快实现焊接专业教学的现代化。

  焊接实训学员端功能：

  （1）理论知识教学：根据焊接专业教学大纲以及学校老师讨论结果搭建理论知识体系。知识体系分章节由浅入深，通过视频动画、图文讲解结合配音进行知识点的呈现，需提供不低于30G的优秀教师焊接教学视频课件。

  （2）真实焊具：每个工位需配备真实的焊接设备，且不少于一套原装电焊钳、气保焊枪、焊具组合件等。

  （3）分级训练：模拟训练为分级训练模式，分为基础训练、初级训练、中级训练、高级训练考核四个等级。

  （4）基础训练：引弧、收弧、能够真实的模拟焊接过程中的各种参数设置，如引弧、收弧、直线运条、直线往返运条、锯齿形运条、月牙形运条、正三角形运条、斜三角形运条、圆形运条的各种手法，并能体验操作手法中的各种力量反馈感，电弧、明暗场、飞溅、焊缝、声效表现逼真，该系统可进行多角度、全位置焊接演练。

  （5）VR虚拟：需采用VR虚拟现实头戴式显示器进行虚拟场景展现，分辨率：单眼：不低于1200*1080、刷新率：不高于90fps、动作可捕捉

  教师端管理系统有下述功能：

  （1）监控功能，选择学生端焊接工位，向其发送训练或考试任务。每台设备应可以接受不同类型的课程，或进入不同的模式。

  （2）课程设计，可以对课程内容进行设置，应包括：课程名称、任务等，并可方便的添加和删除。应可以查看课程信息：选择一个节点，显示出该节点的详细信息。

  （3）任务设计，可以对任务内容进行设置，包括：任务名称、目的、焊机类型、接口类型、焊接位置、坡口类型和母材厚度等。在选择一个操作节点时，可显示出该节点的详细信息。

 （4）学生管理，可新建年级、新建专业、新建班级、新建学生、修改学生信息、删除信息等。

  （5）成绩管理，可以查看所管理班级的课程成绩单、学生考试成绩单、任务详细成绩单。能以文字报告、焊接参数曲线，显示训练结果。

  （6）系统设置，可修改登录密码、设置公差等级等具体参数。

   （7）网络连接：系统采用千兆网络通讯技术实现网络化，提高培训效率；应用便捷、移动方便、管理灵活

  适用范围：

  适用于制造大类机械设计制造类焊接技术与自动化专业、加工制造类焊接技术应用专业、焊接加工等专业仿真实训教学。